












Эта акция направлена на то, чтобы напомнить о героизме жителей Ленинграда, которые пережили беспрецедентную блокаду миллионного города вражескими захватчиками.
В рамках этой акции дети получили символический кусочек хлеба.

Если зарегистрированные жильцы не проживали в квартире от 5 дней, можно подать заявление на перерасчёт некоторых коммунальных услуг.
Вывоз мусора — можно получить перерасчёт
Свет, вода, газ — можно, но только если нет счётчиков и технической возможности их установить
Плата за отопление и общедомовые нужды не пересчитывается.
Какие документы нужны:
Подать на перерасчёт нужно в течение 30 дней после возвращения. Заявление в свободной форме и документы направляйте в управляющую или ресурсоснабжающую организации через МФЦ или напрямую.
Скачивайте «Госуслуги Дом» и управляйте недвижимостью с комфортом: vk.cc/cR4GCm (ВК)
Скачивайте «Госуслуги Дом» и управляйте недвижимостью с комфортом: https://clck.ru/3QnbWi (ОК)
Ссылка для других каналов — https://clck.ru/3QnbZq

Министерство образования Самарской области информирует о проведении занятий в период морозов
❗Решение об отмене занятий в общеобразовательных организациях Самарской области принимается руководителем организации путем издания приказа на основании прогноза погоды по данным ФГБУ «Приволжское УГМС» pogoda-sv.ru.
При понижении температуры воздуха руководителями общеобразовательных организаций может быть принято решение об отмене очных учебных занятий в школе:
🔹ниже -25°С — для обучающихся с 1 по 4 класс;
🔹ниже -27°С — с 1 по 8 класс;
🔹ниже -30°С — с 1 по 11 класс.
Данное решение доводится до родителей обучающихся классными руководителями накануне вечером. В случае отмены очных занятий организуется дистанционное обучение.
Для детей, пришедших в общеобразовательную организацию в день отмены занятий, будет организовано обучение, питание.


23 января, ученики из 8‑го класса совершили маленькое научное путешествие в мир беспозвоночных — на базе центра «Точка роста» прошла лабораторная работа по биологии на тему «Внешнее строение раковин пресноводных и морских моллюсков».
Ученики внимательно исследовали раковины разных моллюсков: брюхоногих и двустворчатых. Рассматривали их форму и окраску, находили передний и задний концы, вершину и годичные кольца.
Особое внимание уделили внутреннему перламутровому слою и оценивали прочность раковин.
В ходе работы школьники убедились, что раковина — это не просто «домик» моллюска. Она состоит из одного органического слоя и двух известковых, выполняет важные функции: защищает мягкое тело животного; служит опорой для мышц.
Такие практические занятия развивают наблюдательность, учат работать с биологическим материалом и анализировать данные.
Ребята не просто читают о природе — они видят её воочию и делают собственные открытия!

